个别观察是最基本的观察活动是其他观察活动的基础。

个别物体观察:是指学前 儿童对单个的物体(或一类 的物体)或现象的观察。学 前儿童通过有目的地运用 感官，与周围某一事物或现 象的直接接触 从而了解它的外形特征、属性、习性、生活规律等。