上海绿色指标考试就是对学生学业质量的评价不再是以学业成绩为单一标准，而是由十大指数进行全面综合的衡量。

除分析学业水平外，还考察品德行为、身心健康水平（包括学生近视率、肥胖率、身体素质等）。以及学习动力（包括学生学习自信心、学习动机、学习压力、学生对学校认同度）、学业负担（包括睡眠时间、作业时间、补课时间）、师生关系等因素，关注学生的全面成长。