在差异化教学中，所有学生的目标都是一样的，只是教学方式方法不同。可以看出，个性化学习与适性学习均包含差异教学的理念。

个性化学习中的“个性差异”包括两部分：个体特征的差异与非个体特征的差异，后者其实就是不同学生在“个体需求、个人发展”方面的差异。