这位老师，是教授初中数学的新进教师，年轻富有活力。

从本堂数学课，整体教学效果来看，首先，教师备课比较认真，教学思路清晰，而且重难点突出，目标也有落实，学生们也比较喜欢，有活力的老师。

但数学课，一定要思维严谨，注重孩子的接受能力，以及听课效果，数学一定要讲练结合。