要从教师教学的各项程序评价。

教师的教学行为一般表现在：一、备课。二、上课。三、辅导。四、作业批改。

评价的时候，要针对这些方面进行，比如，备课认真，准备充分。

上课语言流畅，抓住了重点，突破了难点。

辅导态度和蔼，平易近人。

作业批改细致，评语有针对性等。