我认为数学教学论主要内容包括数学教师的专业特点数学教师的专业化发展数学教学论的学科定位及其意义我国新世纪中学数学课程概述数学观以及数学教育观的现代发展数学学习、数学教学和数学教育评价的基本理论、基本方法信息技术与数学教学的整合以及数学教学研究与论文写作等。