略读是泛读，这是一种阅读方法。不寻求深入和深入的研究，而只是了解文章总体思路。

略读的作用，就像一种是阅读训练，它将文章分成一个单元的一些知识点。

略读的重点是使学生在教师的指导下，有意识、准确地将精读中获得的基础知识、阅读方法和经验转化为略读课文。