本学科课堂教学评比,就是对课堂教学的情况进行了解,对它的价值做出判断。这种判断,可能并没有一个非常统一的标准。这里我仅从评价一堂的角度来谈一些个人的看法。
课堂教学一般要从四个方面来进行评价,即教学目标是否合理并得到落实、学生的主体作用是否突出,教学过程是否合理并富有思考,教学教学的基本功是否扎实、具有个性化特点。
“表扬和鼓励”为契机,激励学生给他们自信一、 教学目标评价一堂课时要看教学目标是否合理,是否落实。在教学中,教学目标要做到合理,并要落实,始终是课堂教学中的一个很重要的要求。
原创 | 2022-11-19 02:29:21 |浏览:1.6万
本学科课堂教学评比,就是对课堂教学的情况进行了解,对它的价值做出判断。这种判断,可能并没有一个非常统一的标准。这里我仅从评价一堂的角度来谈一些个人的看法。
课堂教学一般要从四个方面来进行评价,即教学目标是否合理并得到落实、学生的主体作用是否突出,教学过程是否合理并富有思考,教学教学的基本功是否扎实、具有个性化特点。
“表扬和鼓励”为契机,激励学生给他们自信一、 教学目标评价一堂课时要看教学目标是否合理,是否落实。在教学中,教学目标要做到合理,并要落实,始终是课堂教学中的一个很重要的要求。
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