是指人们在知识生产中社会行为的具体准则，是科学价值观念的具体化。主要表现为普遍性行为规范、公有性行为规范、有条理的怀疑行为规范和无私利性行为规范四个方面。

普遍性行为规范强调检验科学真理的客观性和科学知识的国际性公有性行为规范主要是指科学知识的共有性。