1、以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力

2、强调音乐实践，鼓励音乐创造

3、突出音乐特点，关注学科综合

4、弘扬民族音乐，理解音乐文化的多样性

5、面向全体学生，关注每一位学生，注重个性发展。